Supongo que ejercer de maestro nunca ha sido f\u00e1cil. Me parece que siempre ser\u00e1 poca \u2013aunque sea mucha\u2013 la empat\u00eda de madres y padres con la tarea de los docentes, a quien \u2013desde hace algunas d\u00e9cadas\u2013 se pide \u2013a menudo de manera t\u00e1cita\u2013 que sean una especie de superh\u00e9roes dispuestos a educar a los chavales en todo y m\u00e1s; tambi\u00e9n en lo esencial que los ni\u00f1os deben aprender en el hogar. Las nuevas generaciones de padres \u2013perdonen la generalizaci\u00f3n injusta\u2013 tienen una relaci\u00f3n con los hijos que no siempre ayuda al \u00admaestro a desarrollar su papel. S\u00e9 que el asunto es pol\u00e9mico y que tampoco hay que exagerar, pero es un hecho que la jerarqu\u00eda del profesor ha sido erosionada por el esp\u00edritu de los tiempos, dentro de los que pesa bastante la particular consideraci\u00f3n que muchos progenitores tienen de lo que debe pasar en las aulas. A m\u00e1s cantidad de ni\u00f1os sobreprotegidos, m\u00e1s maestros entregados a situaciones kafkianas, de esas que queman.
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\nSon estas algunas reflexiones de comienzo de curso, mientras vemos que la complejidad del mundo contempor\u00e1neo cuesta cada d\u00eda m\u00e1s de ser interpretada dentro de las escuelas. Ante el desconcierto que provocan muchos fen\u00f3menos nuevos de nuestra existencia como gente del siglo XXI, hay un discurso que pide, propone y enaltece que las aulas se reinventen de arriba abajo para ver si se puede perseguir el cambio incesante (a velocidad vertiginosa) del mundo que nos rodea. Es un discurso que tiene influencia creciente y que me interesa, pero ante el cual no puedo evitar un ligero pero persistente escepticismo. Desde el respeto a todas las iniciativas, desconf\u00edo de grandes reinvenciones did\u00e1cticas que tienen como preocupaci\u00f3n central que el acto educativo parezca otra cosa, que los alumnos quiz\u00e1 se sientan en un lugar que no recuerde lo que es un espacio donde, poco o mucho, hay que vencer la tendencia humana y natural a la comodidad, y donde hay que asumir una batalla con los l\u00edmites propios para aprender y ser aut\u00f3nomos.
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Me dan miedo determinadas euforias que dan por hecho que debemos inventar una nueva especie de alumno <\/span><\/h2><\/blockquote>
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\nEscribo este art\u00edculo con cautela, porque el gremio de los pedagogos podr\u00eda saltar autom\u00e1ticamente a replicarme que soy un nost\u00e1lgico y un inmovilista y no s\u00e9 qu\u00e9 m\u00e1s. Nada m\u00e1s lejos de mi intenci\u00f3n que hacer un canto aqu\u00ed a una escuela supuestamente r\u00edgida, autosatisfecha e incapaz de evolucionar; como exni\u00f1o alumno de una escuela que aplicaba la pedagog\u00eda activa durante los complicados a\u00f1os setenta, valoro mucho la creatividad de los maestros y la apuesta por revisar sin man\u00edas los m\u00e9todos. Ahora bien, me dan miedo determinadas euforias que dan por hecho que debemos inventar una nueva especie de alumno y, por lo tanto, una nueva especie de ciudadano. O que, sin quererlo, alimentan lo menos positivo de unas mutaciones sociales que, en algunos casos, exigen una posici\u00f3n \u2013modesta pero decidida\u2013 de resistencia cultural. Eso no hace falta.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Supongo que ejercer de maestro nunca ha sido f\u00e1cil. Me parece que siempre ser\u00e1 poca \u2013aunque sea mucha\u2013 la empat\u00eda de madres y padres con la tarea de los docentes,…<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":5331,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[6,11],"tags":[3],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/francescmarcalvaro.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5327"}],"collection":[{"href":"https:\/\/francescmarcalvaro.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/francescmarcalvaro.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/francescmarcalvaro.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/francescmarcalvaro.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5327"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/francescmarcalvaro.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5327\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5334,"href":"https:\/\/francescmarcalvaro.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5327\/revisions\/5334"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/francescmarcalvaro.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5331"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/francescmarcalvaro.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5327"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/francescmarcalvaro.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5327"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/francescmarcalvaro.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5327"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}